⚠️ TRIGGER WARNING
Cet article contient une relation fusionnelle entre un auteur et son manuscrit, des fautes qui pratiquent le gaslighting et un cerveau manipulateur qui vous fait croire que tout va bien. Au programme : déni, trahison et perte de confiance en ses propres yeux. Spoiler : le véritable antagoniste, c’est peut-être vous.
Tu as relu ton manuscrit. Puis tu l’as relu. Encore. Une fois de plus, pour être sûr·e, cette fois-ci avec un café et une vraie concentration. Tu l’envoies enfin à une amie, et trois minutes plus tard, elle te répond : « Super texte ! Au fait, tu as écrit “le le” à la deuxième page. »
Si tu t’es déjà retrouvé·e dans cette scène, sache que ce n’est ni de la négligence ni un manque de talent. C’est ton cerveau qui fait exactement ce pour quoi il est conçu. Et ça a un nom : la cécité de l’auteur.
Je suis Carine, relectrice-correctrice de romans, et je vois ce phénomène à l’œuvre chaque jour. Dans cet article, je t’explique ce qui se passe dans ta tête, pourquoi on ne voit pas toujours ses propres fautes, et je te donne 5 astuces pour contourner le problème (dont une qui consiste à confier ton texte à quelqu’un d’autre, tu t’en doutes).
La cécité de l’auteur : de quoi parle-t-on ?
La cécité de l’auteur est un terme courant pour désigner un phénomène très simple : quand on relit son propre texte, on ne repère pas les erreurs qu’il contient, alors qu’on les verrait immédiatement dans le texte de quelqu’un d’autre.
Petite précision : ce n’est pas un syndrome au sens médical ni un trouble. C’est une expression utilisée par les auteurs, les correcteurs et les éditeurs pour décrire une expérience que tout le monde connaît. Et quand je dis tout le monde, c’est vraiment tout le monde : les débutants comme les écrivains confirmés, et même les correcteurs quand ils se relisent eux-mêmes. Oui, même moi ! Surtout moi, en fait, ce qui est un peu vexant quand on fait de la chasse aux petites bêtes son métier.
Un petit test pour t’en convaincre. Lis cette phrase une seule fois, à ta vitesse normale :
Il y avait un petit chat qui dormait sur sur le canapé du salon.
Tu as vu le deuxième « sur » ? Si oui, bravo, tu étais sur tes gardes. Sinon, tu viens de vivre l’expérience de la cécité de l’auteur en direct (même si, ici, le texte n’est pas le tien et que tu t’y attendais un peu beaucoup quand même !).
Pourquoi ton cerveau ne voit pas tes fautes ?
On a tendance à imaginer qu’on lit lettre par lettre, mot après mot, comme un scanner. En réalité, ce n’est pas du tout comme ça que ça se passe.
- Tes yeux avancent par petits sauts : ils s’arrêtent sur un mot ou deux, puis sautent plus loin. Entre deux arrêts, ils ne captent rien de précis ;
- Les petits mots passent souvent à la trappe : « le », « de », « et », « sur » sont si fréquents que le cerveau les traite à toute vitesse, voire les saute carrément. C’est pour ça que les mots répétés sont si difficiles à repérer ;
- Ton cerveau devine : il ne se contente pas de recevoir l’information, il anticipe ce qui va venir, en s’appuyant sur le contexte, ton expérience et ce que tu t’attends à lire. Quand ce qu’il voit ressemble à ce qu’il attendait, il valide sans vérifier.
Ce fonctionnement est un superpouvoir au quotidien : il te permet de lire vite et de comprendre sans effort. Mais pour traquer les fautes, c’est un handicap. Ton cerveau veut aller vite et comprendre, pas auditer chaque lettre. Il « corrige » donc à ta place sans te prévenir, et ce que tu crois lire n’est pas toujours ce qui est écrit.
Pourquoi c’est encore pire avec ton propre texte ?
Si ce mécanisme existe pour tous les textes, il devient redoutable avec le tien. Plusieurs raisons s’additionnent.
Tu sais ce que tu voulais dire
Quand tu relis, tu ne découvres pas le texte : tu le reconnais. Ton cerveau a déjà l’intention en tête, il remplit les blancs et gomme les écarts entre ce que tu voulais écrire et ce que tu as réellement écrit.
Tu connais l’histoire par cœur
Tu as écrit, relu, retravaillé ces pages tant de fois que ton cerveau les traite sur pilote automatique. Plus un texte t’est familier, moins ton attention s’y accroche.
Tu lis avec ton cœur autant qu’avec tes yeux
Tu as des émotions attachées à chaque scène, à chaque personnage. Tu as tendance à te laisser porter par l’histoire plutôt qu’à examiner les mots un à un.
Tu es fatigué·e
Après des mois d’écriture, ton niveau d’attention n’est plus celui du premier jour. Et la fatigue est la meilleure alliée des coquilles.
Résultat : plus tu relis ton texte, plus il te paraît « bon » et plus les erreurs se cachent. Ce n’est pas un problème de sérieux, c’est de la mécanique.
Ce que tu ne peux pas corriger avec de la volonté
Quand on découvre une coquille après publication ou envoi, le réflexe est de se dire : « La prochaine fois, je ferai plus attention. » C’est une bonne intention, mais ça ne marche pas, ou très mal.
Se concentrer davantage n’enlève pas le fonctionnement du cerveau
Tu peux ralentir, être plus attentif, et ça aide un peu. Mais tu restes la personne qui connaît le texte et qui sait ce qu’il devrait dire.
Relire plus de fois n’est pas forcément plus efficace
Chaque relecture renforce la familiarité avec le texte, donc la tendance du cerveau à « deviner » plutôt qu’à vérifier. Au bout d’un moment, la dixième relecture ne trouve pas plus d’erreurs que la troisième.
Bonne nouvelle : tu n’as pas besoin de te battre contre ton cerveau. Il suffit de le tromper, c’est-à-dire de lui proposer un texte qui ne ressemble plus tout à fait à celui qu’il connaît. C’est exactement l’objectif des astuces qui suivent.
5 astuces pour tromper son cerveau
On ne va pas se mentir, ton cerveau est plus fort que toi (comme Sega !), mais tu peux quand même l’entourlouper avec quelques astuces. En tout cas, tu peux essayer…et si ça ne marche pas, je suis là pour l’astuce 5 😉
Astuce 1 : Laisse reposer ton texte
Laisser reposer ton texte, c’est la solution la plus simple et la plus sous-estimée. Plus tu t’éloignes de ton manuscrit, plus ton regard se renouvelle. Quand tu y reviens, le texte paraît presque étranger, et les erreurs sautent aux yeux.
Comment faire : laisse reposer ton texte quelques jours au minimum, idéalement quelques semaines si ton planning le permet. Pendant ce temps, lis un autre livre, change d’activité, évite d’ouvrir le fichier « juste pour voir ». Oui, c’est difficile. Mais non, le chapitre 1 ne va pas s’enfuir.
Astuce 2 : Change de support
Ton cerveau a mémorisé l’apparence de ton texte : la police, la mise en page, la couleur du fond. En changeant tout ça, tu lui donnes l’impression de lire quelque chose de neuf.
Comment faire :
- Imprime ton texte : le papier révèle des erreurs que l’écran cache (et c’est hyper jouissif d’avoir ton propre livre entre les mains !) ;
- Passe-le sur une liseuse ou ton téléphone ;
- Change la police, la taille, l’interligne, la couleur du fond ;
- Si tu relis à l’écran, passe en mode plein écran pour éviter les distractions.
Astuce 3 : Lis à voix haute
Quand tu lis dans ta tête, ton cerveau va vite et saute des mots. À voix haute, tu es obligé·e de prononcer tout ce qui est écrit, et ton oreille repère les répétitions, les phrases trop longues et les formulations bancales.
Comment faire : lis ton texte à voix haute, lentement, comme si tu le racontais à quelqu’un. Si tu bafouilles quelque part, c’est probablement que la phrase coince. Tu peux aussi utiliser une fonction de lecture vocale (la synthèse vocale de ton ordinateur ou de ta liseuse) : elle lit exactement ce qui est écrit, sans deviner ce que tu voulais dire.
Astuce 4 : Casse le rythme de ta lecture
Ton cerveau aime suivre le fil de l’histoire. Pour qu’il se concentre sur la forme plutôt que sur le fond, il faut l’empêcher de se laisser porter en cassant le rythme de ta lecture.
Comment faire :
- Lis phrase par phrase, en t’aidant d’une règle ou d’une feuille que tu fais glisser sous chaque ligne ;
- Lis dans le désordre : commence par le dernier chapitre, puis l’avant-dernier, et ainsi de suite, pour casser l’effet « histoire » ;
- Fais des passes ciblées : une relecture uniquement pour les accords, une autre uniquement pour les répétitions, une autre pour la ponctuation. On attrape plus de choses en cherchant une seule catégorie d’erreur à la fois.
Astuce 5 : Confie ton manuscrit à une correctrice
Voici la seule astuce qui change vraiment la donne, parce que toutes les autres s’appuient sur le même cerveau : le tien. Elles réduisent le problème, mais ne le font pas disparaître.
Une correctrice professionnelle (moi !) n’a pas connaissance de ce que tu voulais dire. Elle découvre ton texte tel qu’il est écrit, et c’est exactement ce qu’il faut. Elle a en plus l’habitude de lire avec un regard « technique » : elle s’est entraînée à repérer ce que le cerveau a tendance à lisser.
Comment faire : une fois que ton texte est abouti sur le fond, fais-le relire par une professionnelle. Selon ton besoin, tu peux choisir :
- La correction essentielle, pour traquer les erreurs de langue (orthographe, grammaire, conjugaison, syntaxe, ponctuation, typographie) ;
- La correction approfondie, pour aller plus loin et repérer aussi les phrases qui coincent, les répétitions et les incohérences.
Si mes services t’intéressent, n’hésite pas à remplir le formulaire ou à venir en discuter. J’ai l’œil affûté pour repérer tout ça et j’aurai le recul que tu n’as pas sur ton manuscrit.
Pourquoi la correctrice reste l’astuce la plus efficace ?
On peut tricher un peu avec son cerveau, mais on ne le trompe jamais complètement. Même avec un texte laissé reposer, imprimé, lu à voix haute et relu à l’envers, tu resteras l’auteur·rice, avec tout ce que ça implique de familiarité.
Une correctrice apporte ce que tu ne peux pas te fournir :
- Un regard neuf, sans l’intention en tête ;
- Un œil entraîné, qui repère les pièges habituels : les accords à distance, les homophones, les répétitions, les incohérences de détails ;
- Du recul, parce que ton texte ne lui appartient pas et qu’elle n’est pas attachée à chaque phrase ;
- Une méthode, avec des passes dédiées et des vérifications que tu ne penserais pas à faire.
Et ça ne veut pas dire que ton texte ne vaut rien ou que tu as mal fait ton travail. Au contraire : c’est parce que tu as beaucoup travaillé dessus que tu ne peux plus le voir. Pour les mêmes raisons, un cuisinier a besoin d’un autre palais pour goûter son plat : il l’a trop goûté pour le juger encore.
Et rassure-toi : une correctrice respecte ton style. Je corrige, je signale, je propose parfois, mais ton texte reste ton texte et tu gardes toujours le dernier mot.
Si tu veux comprendre à quel moment intervenir, j’explique l’ordre idéal (bêta-lecture, réécriture, puis correction) dans mon article Bêta-lecture et correction : quelles différences ? Et si tu prépares un envoi, jette un œil à Envoi aux maisons d’édition : la faute d’orthographe est-elle vraiment éliminatoire ?
FAQ express sur la cécité de l’auteur
Une correction garantit-elle un texte sans aucune faute ?
Aucun professionnel ne peut promettre le zéro faute absolu, parce que la relecture est un travail humain. Mais une correction réduit considérablement le nombre d’erreurs, et c’est précisément ce qui fait la différence à la lecture.
La cécité de l’auteur touche-t-elle tout le monde ?
Oui. Elle concerne les débutants comme les auteurs expérimentés, et même les correcteurs quand ils relisent leurs propres textes. Plus tu connais ton texte, plus elle est forte.
Je suis très bon·ne en orthographe : suis-je protégé·e ?
Pas vraiment. La cécité de l’auteur ne vient pas d’un manque de connaissances, mais de la façon dont le cerveau lit. Même avec un excellent niveau, tu laisseras passer des coquilles, des mots répétés ou des oublis.
Combien de temps faut-il laisser reposer son texte ?
Il n’y a pas de durée magique. Quelques jours, c’est un minimum. Plusieurs semaines, c’est mieux. L’important est que le texte te paraisse un peu étranger quand tu le rouvres.
Les logiciels de correction suffisent-ils à compenser ?
Ils aident, notamment pour les fautes les plus évidentes, mais ils laissent passer des erreurs et peuvent même proposer des corrections fausses. Ils ne comprennent pas ton texte et ne remplacent pas un regard humain.
Peut-on demander à un proche de relire ?
Oui, et c’est une très bonne idée : un regard extérieur, même non professionnel, repère des choses que tu ne vois plus. Mais un proche n’a pas forcément la méthode ni l’entraînement d’une correctrice, et il peut hésiter à te signaler tout ce qui cloche.
Si tu ne vois pas tes propres fautes, ce n’est pas par manque de rigueur : ton cerveau lit vite, devine ce qui vient et connaît ton texte par cœur. Tu peux le ruser avec le repos, le changement de support, la lecture à voix haute et les relectures ciblées. Mais pour un regard réellement neuf, rien ne remplace une correctrice.
Tu as écrit un texte qui te tient à cœur, et tu as envie qu’il arrive propre, clair et fluide jusqu’à ses lecteurs ? Présente-moi ton projet : tu m’indiques le genre, le nombre de mots, l’état d’avancement et tes attentes, je te propose un devis et un délai clairs, et tu sais où tu vas avant de te lancer. Promis, je ne te jugerai pas pour tes « le le » (je les vois, mais je garde ça pour moi).
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